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教父形而上学一方面相连古希腊形而上学感性的念念辨传统，另一方面经受了希伯来信仰的传统。在两希斯文的碰撞会通中，教父形而上学家们所提议的感性与信仰、恩典与当然、启示与真谛等问题成为而后不同期代的形而上学家们难以绕过的重诳言题。教父形而上学也由此影响了中叶纪、近现代、德国古典乃至当下的形而上学念念潮。

为进一步鼓吹汉语学界教父形而上学的纵深贪图，2022年9月24日至9月25日，复旦大学形而上学学院拟举办第六届教父形而上学论坛，今年度主题为：“教父形而上学偏激影响史”。

论题范围 

1． 教父形而上学的各样性；

2． 教父时刻的历史与文化；

3． 教父形而上学与中叶纪形而上学；

4． 教父形而上学与近现代形而上学；

5． 教父形而上学确现代影响；

6． 教父形而上学在中国。

征稿戒指日历

2022年9月15日前将论文电子版发送至会议集合东说念主邮箱，并于2022年9月23日（周五）报到。

会议回抓

若能与会，请填写会议回抓（点击此处下载），并于2022年5月30日前以电子邮件时势发给会议组织者，以便预订宾馆等。如需纸质会议邀请函，请在回抓中表明，将在会议技术提供。

 会议集合东说念主 

贺腾：heteng@fudan.edu.cn

崔可愚：21210160017@m.fudan.edu.cn